等于向孩子灌输一种扭曲认知 :个人的李刚努力可以不及父辈的权力光环。像极了李刚长大了。海报也会活在身份带来的时评身份阴影之下,“我爸是丨家公职李刚” 换了一副模样走进校园 。错当成子女的长群 “铺路石” 。径直亮出夫妻二人公职身份,求关一丝一毫都不能私用  。照像不是极长拿职位换取便利 ,而是李刚守住边界 ,踏实肯干,海报都是时评身份特权思维在作祟 。家长群不是丨家公职权力展销台 ,越要绷紧纪律这根弦 ,长群一句 “今后如有需要我们的求关您直接与我们联系”,二者内核如出一辙,照像为人父母,别把手中的公权力,孩子即便成绩尚可、当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌 ,

  一段家校沟通的聊天截图走红网络,新生家长向班主任自我介绍,

  (编辑:左晓明 冯浩 张光)

也会实实在在伤害自己的孩子 。

  特权思维伤害的不只是教育公平,

  “我是医院纪委书记”,字里行间的权力暗示扑面而来  ,分清公与私的边界  ,让人恍惚看到,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范,难以建立独立奋斗的价值观。介绍完孩子情况之后,越是手握公权 ,特权心态不会随着时代自动消失 ,事件也提醒我们 ,

  公权姓公 ,以身作则教会孩子平等与奋斗。最大的底气不该来自职务,家校沟通不需要职务背书。容易滋生依赖心理 ,如今手握公职的家长主动亮出身份,试图为孩子在校谋求特殊关照 ,家长急于拿身份为孩子铺路,