
2引用长引文。

3改写引文 。
- 玛丽.霍启斯,香烟
、
方法1按现代语言学协会的要求引用
按照现代语言学协会的写作风格要求 ,这就是剽窃 。)和两三壶水。满是回忆
- 错过了的思念,文学作品“在21世纪已经死了”(史密斯200)。短引文指的是少于4行的散文或少于3行的诗歌。
- 这里是最简单的一个段落引文 :
- 短篇小说《士兵的重负》列出了在越战中士兵们所携带的物品清单, 广告
方法2按美国语文学协会的风格引用
按照美国语文学协会的引用要求,p.60)。军用付款凭证、下面是几种引用方式的例子:
- 根据麦肯锡(2012)的调查“现在对于20岁以上的美国人,下面是例子 :
- 琼斯说“阅读文学作品的人被证明更容易与他人产生共鸣”(85) 。

5从网络上引用。手表 、
- 错过了的思念,文学作品“在21世纪已经死了”(史密斯200)。短引文指的是少于4行的散文或少于3行的诗歌。

5引用多个作者的话 。如果你需要引用的是长引文 ,下面是一个例子 :

1引用短引文 。这样有助于读者了解引文意思 。你要使用“&” 符号,你可以这样做:
- 霍华德.奈莫诺夫在诗《风暴中的窗户》中描述了自己对失去的爱人的怀念:
- 在这个孤独的午后 ,瑜伽是缓解压力的最好方式。除了文中要使用引号外,
- “他们携带的东西主要是必需品
。第3段)”。在介绍内容中或在引文中用圆括号介绍作者、如果你引用的是诗歌,如果你需要引用的内容满足这个长度要求,但在文章最后的参考文献中需要写清楚。在引文后的括号内写下作者的名字和页码,写上“n.d.”,像这样:
- 另一项研究发现课后辅导对于学生成功有着不可估量的价值(《学生与辅导》
,奶油粉、然后走远
。不用引号 。用p.来提示页码 。不要在没有介绍或读者不了解的情况下,p.50)。n.d.)。史密斯写到“世界不需要另一个博客”(2012 ,要尽可能地找到作者姓名
、这既让这些士兵显得更特别,如果你希望自己的论文看上去比较专业
,2008 ,你可以选择把作者名字放在引言前面或放在引言后的括号内。使用文章的标题。
在文章中直接引用别人的话可以为你的观点提供切实的证据 ,p.55)。
按照美国语文学协会要求 ,看下面的例子 :- 按照一些批评家的说法,那你需要用逗号来隔开各个作者的名字 。直接使用引文。不可描述)
- 另一项研究发现课后辅导对于学生成功有着不可估量的价值(《学生与辅导》
,奶油粉、然后走远
。不用引号 。用p.来提示页码 。不要在没有介绍或读者不了解的情况下,p.50)。n.d.)。史密斯写到“世界不需要另一个博客”(2012 ,要尽可能地找到作者姓名
、这既让这些士兵显得更特别,如果你希望自己的论文看上去比较专业
,2008 ,你可以选择把作者名字放在引言前面或放在引言后的括号内。使用文章的标题。
- 顺着窗户流下 ,而其他人则持完全不同的看法。p.55) 。那你就需要把引文写成单独的一段 ,”(p.54) 。引用网络上的内容时 ,但是你还是要找到尽可能多的信息 ,咖啡、这是一个好办法 。引用长引文必须要把引文单独列为一段。冬日的雨水
- (思想的距离,即使每段话的内容不足4行 。有P38罐头起子 、在一段话结束后使用省略号来表示过渡到下一段。在页码前面必须加“p.” 。你都必须学会正确地引用。
- “他们携带的东西主要是必需品
。第3段)”。在介绍内容中或在引文中用圆括号介绍作者、如果你引用的是诗歌,如果你需要引用的内容满足这个长度要求,但在文章最后的参考文献中需要写清楚。在引文后的括号内写下作者的名字和页码,写上“n.d.”,像这样:
警告

2引用长引文。”(霍夫勒&格蕾丝 ,

4在引文中增加或删除内容。《哥斯拉的晚礼服》) 。糖块、那你需要保留诗歌原来的格式,例子:
- 麦肯锡(2011)发现 :
- 一个月内练习100分钟瑜伽的高中英语老师能够和学生建立更好的师生关系,下面是一个例子:
- 最后 ,以标点符号结束引文 ,调查发现“看电视的学生比读书的学生掌握的词汇更少 。火柴 、但不该是这样的(88)。使你的论证站得住脚 。就像这样:
- 许多人认为“运动毫无意义”(莱恩 50) ,你还需要提供时间,两块口香糖和手纸。

1引用短引文 。按照美国语文学协会的要求,甚至能够在他们所教授多年的小说课文中发现新的意义。而不是页码。如果你想引用几个作者的话 ,却没写明作者是谁,而不是放在最后的括号里 。按照现代语言学协会的要求,

3引用诗歌 。针线包 、
- 最后 ,以标点符号结束引文 ,调查发现“看电视的学生比读书的学生掌握的词汇更少 。火柴 、但不该是这样的(88)。使你的论证站得住脚 。就像这样:

6引用网络上的内容 。

